חשיבה קבוצתית

(הבדלים בין גרסאות)
קפיצה אל: ניווט, חיפוש
(דף חדש: חשיבה קבוצתית הוא תהליך של יצירת שיח שבו קבוצה נמנעת מלשמוע ביקורת, והיא מגדילה את תופעת ה- TDO. מכיוו...)
 
שורה 1: שורה 1:
 
חשיבה קבוצתית הוא תהליך של יצירת שיח שבו קבוצה נמנעת מלשמוע ביקורת, והיא מגדילה את תופעת ה- [[TDO]]. מכיוון שהתיאוריה של הקבוצה "מאוששות" וחד-צדדיות, התהליך מוביל פעמים רבות ל[[הקצנה קבוצתית]]
 
חשיבה קבוצתית הוא תהליך של יצירת שיח שבו קבוצה נמנעת מלשמוע ביקורת, והיא מגדילה את תופעת ה- [[TDO]]. מכיוון שהתיאוריה של הקבוצה "מאוששות" וחד-צדדיות, התהליך מוביל פעמים רבות ל[[הקצנה קבוצתית]]
 +
 +
הטיות חברתיות יכולות להיגרם בגלל כמה גורמים, בינהם: אנשים חושבים שלאחרים יש אינפורמציה טובה יותר (11, 12). הם ינסו לעקוב אחר חוכמת ההמון (13). או שיהיה לחץ להגיע לקונצנזוס (14-17). למרות שמחקרים מפסיכולוגיה אירגונית מראים כי לקבוצה יש נטיה להגיע לקונצנזוס, מחקרים אלו נערכו על נושאים שבהם אין תשובה הניתנת לבדיקה (כמו אנרגיה גרעינית, הפלות וכיוב') (4, 18). מחקר הראה שכמעט כל שיר בינוני, יכול להפוך ללהיט אם מראים את מספר את מספר ההורדות (19). אנשים נוהים אחר המוסכם, וכך נוצר ''אפקט העדר''. בעיה נוספת של מחקרים מפסיכולוגיה אירגונית, היא שתוצאות מדויקות לא זכו לתגמול, ולכן המשתתפים זכו לתגמול בפועל רק משיתוף הפעולה עם אחרים.
 +
 +
[[תמונה:Group-a_sync_learning.jpg|200px|thumb|left|תהליך לימוד קבוצתי, לאור התנסויות יותר ויותר טובות, על פי ההצעה של המחקר]]
 +
 +
לתיאום חברתי (או [[חשיבה קבוצתית]]) יש שלוש סיבות להפחתת אפקט חוכמת ההמון. הראשון הוא אפקט ההשפעה החברתית, שמפחית את השונות בדעות, ולכן פוגע בפיזור, המאפשר את הערכת הממוצע. אפקט שני הוא ''אפקט הפחתת התווך'', שגורם לכך שהאמת תעבור לשוליים של ההערכות.  האפקט השלישי הוא אפקט בטחון היתר, שגורם להקצנה בתחזיות. אפקט שידוע גם כ''אפקט הבטחון'' (20-22) או [[הקצנה קבוצתית]].
  
 
[[קטגוריה: מושגים]]
 
[[קטגוריה: מושגים]]

גרסה מתאריך 23:22, 28 במאי 2012

חשיבה קבוצתית הוא תהליך של יצירת שיח שבו קבוצה נמנעת מלשמוע ביקורת, והיא מגדילה את תופעת ה- TDO. מכיוון שהתיאוריה של הקבוצה "מאוששות" וחד-צדדיות, התהליך מוביל פעמים רבות להקצנה קבוצתית

הטיות חברתיות יכולות להיגרם בגלל כמה גורמים, בינהם: אנשים חושבים שלאחרים יש אינפורמציה טובה יותר (11, 12). הם ינסו לעקוב אחר חוכמת ההמון (13). או שיהיה לחץ להגיע לקונצנזוס (14-17). למרות שמחקרים מפסיכולוגיה אירגונית מראים כי לקבוצה יש נטיה להגיע לקונצנזוס, מחקרים אלו נערכו על נושאים שבהם אין תשובה הניתנת לבדיקה (כמו אנרגיה גרעינית, הפלות וכיוב') (4, 18). מחקר הראה שכמעט כל שיר בינוני, יכול להפוך ללהיט אם מראים את מספר את מספר ההורדות (19). אנשים נוהים אחר המוסכם, וכך נוצר אפקט העדר. בעיה נוספת של מחקרים מפסיכולוגיה אירגונית, היא שתוצאות מדויקות לא זכו לתגמול, ולכן המשתתפים זכו לתגמול בפועל רק משיתוף הפעולה עם אחרים.

תהליך לימוד קבוצתי, לאור התנסויות יותר ויותר טובות, על פי ההצעה של המחקר

לתיאום חברתי (או חשיבה קבוצתית) יש שלוש סיבות להפחתת אפקט חוכמת ההמון. הראשון הוא אפקט ההשפעה החברתית, שמפחית את השונות בדעות, ולכן פוגע בפיזור, המאפשר את הערכת הממוצע. אפקט שני הוא אפקט הפחתת התווך, שגורם לכך שהאמת תעבור לשוליים של ההערכות. האפקט השלישי הוא אפקט בטחון היתר, שגורם להקצנה בתחזיות. אפקט שידוע גם כאפקט הבטחון (20-22) או הקצנה קבוצתית.

כלים אישיים
גרסאות שפה
מרחבי שם
פעולות
ניווט
תיבת כלים