ADD
(הבדלים בין גרסאות)
| שורה 1: | שורה 1: | ||
ADD או הפרעות קשב וריכוז, נחשבת הפרעה שמקשה על תלמיד בלימודיו, ומקשה על בוגרים להתמיד בעבודתם, ולהתרכז בביצוע משימה. פעמים רבות אנשים עם ADD מרגישים כלואים בין הרצונות הפרטיים שלהם, לבין הצרכים הנדרשים כיום לצורך החזקת עבודה. | ADD או הפרעות קשב וריכוז, נחשבת הפרעה שמקשה על תלמיד בלימודיו, ומקשה על בוגרים להתמיד בעבודתם, ולהתרכז בביצוע משימה. פעמים רבות אנשים עם ADD מרגישים כלואים בין הרצונות הפרטיים שלהם, לבין הצרכים הנדרשים כיום לצורך החזקת עבודה. | ||
| − | אני טוען, כי ADD, אינה הפרעה כלל, אלא צורת חשיבה אחרת, שכאשר מוצאים לה את המקום המתאים בחיים, היא מאפשרת לאדם ולסביבה שלו לפרוח ולהתעצם. | + | אני טוען, כי ADD, אינה הפרעה כלל, אלא צורת חשיבה אחרת, שכאשר מוצאים לה את המקום המתאים בחיים, היא מאפשרת לאדם ולסביבה שלו לפרוח ולהתעצם. מחקר שהתפרסם ב-2010, מראה כי לגנים של הפרעות קשב וריכוז ישר קשר גם לחשיבה ליברלית ופתוחה<ref>[http://dss.ucsd.edu/~jsettle/DRD4%20Political%20Ideology%20Paper.pdf Friendships Moderate an Association Between a Dopamine Gene Variant and Political Ideology, 2010, Fowler JH et al. ''Journal of Politics'']</ref><ref>[http://www.haaretz.co.il/hasite/spages/1196086.html חוקרים אמריקאים גילו את ה"גן הליברלי", דן אבן, ''הארץ'', 31/10/2010]</ref>. אנשים בעלי ADD, הם אנשים סקרנים המחפשים חידושים וריגושים. |
| + | |||
| + | למעשה, הסיבה שבגללה האנשים בעלי תכונות כאלו מכונים "בעלי הפרעות קשב וריכוז", אינה בגלל שהם מתקשים להתרכז. נהפוך הוא, כאשר משהו מאד מעניין אותם, הם יכולים להתרכז בו במשך שעות. אלו מכונות למידה, שיכולות לשבת ולחקור נושאים רבים במשך שעות. הרבה יותר מאשר אנשים "רגילים". הסיבה שהמערכת תייגה אותם כך, כי הם אינם מעוניינים במה שהמערכת מעוניינת, בין אם זה בית הספר, ובין אם זה מקום העבודה, אלא במה שמעניין אותם. כאשר תלמיד עם ADD, | ||
המקור הבילוגי ל-ADD הוא שוני ב | המקור הבילוגי ל-ADD הוא שוני ב | ||
| שורה 8: | שורה 10: | ||
* תיאוריה כוללת<ref>[http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/16209748 A dynamic developmental theory of attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) predominantly hyperactive/impulsive and combined subtypes. Sagvolden T, Johansen EB, Aase H, Russell VA. ''Behav Brain Sci.'' 2005 Jun;28(3):397-419; discussion 419-68.]</ref> | * תיאוריה כוללת<ref>[http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/16209748 A dynamic developmental theory of attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) predominantly hyperactive/impulsive and combined subtypes. Sagvolden T, Johansen EB, Aase H, Russell VA. ''Behav Brain Sci.'' 2005 Jun;28(3):397-419; discussion 419-68.]</ref> | ||
* רצפטורים דופמין D3ודופמין D4<ref>Dopamine Receptor 4 (DRD4) 7-Repeat Allele Predicts Methylphenidate Dose Response in Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder: A Pharmacogenetic Study, Dermody et al. 2004, ''Journal of Child and Adolescent Psychopharmacology'' 14(4): 564-574. </ref>. | * רצפטורים דופמין D3ודופמין D4<ref>Dopamine Receptor 4 (DRD4) 7-Repeat Allele Predicts Methylphenidate Dose Response in Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder: A Pharmacogenetic Study, Dermody et al. 2004, ''Journal of Child and Adolescent Psychopharmacology'' 14(4): 564-574. </ref>. | ||
| − | + | ||
==יחוסים== | ==יחוסים== | ||
{{מובאות}} | {{מובאות}} | ||
גרסה מתאריך 05:07, 4 בינואר 2011
ADD או הפרעות קשב וריכוז, נחשבת הפרעה שמקשה על תלמיד בלימודיו, ומקשה על בוגרים להתמיד בעבודתם, ולהתרכז בביצוע משימה. פעמים רבות אנשים עם ADD מרגישים כלואים בין הרצונות הפרטיים שלהם, לבין הצרכים הנדרשים כיום לצורך החזקת עבודה.
אני טוען, כי ADD, אינה הפרעה כלל, אלא צורת חשיבה אחרת, שכאשר מוצאים לה את המקום המתאים בחיים, היא מאפשרת לאדם ולסביבה שלו לפרוח ולהתעצם. מחקר שהתפרסם ב-2010, מראה כי לגנים של הפרעות קשב וריכוז ישר קשר גם לחשיבה ליברלית ופתוחה[1][2]. אנשים בעלי ADD, הם אנשים סקרנים המחפשים חידושים וריגושים.
למעשה, הסיבה שבגללה האנשים בעלי תכונות כאלו מכונים "בעלי הפרעות קשב וריכוז", אינה בגלל שהם מתקשים להתרכז. נהפוך הוא, כאשר משהו מאד מעניין אותם, הם יכולים להתרכז בו במשך שעות. אלו מכונות למידה, שיכולות לשבת ולחקור נושאים רבים במשך שעות. הרבה יותר מאשר אנשים "רגילים". הסיבה שהמערכת תייגה אותם כך, כי הם אינם מעוניינים במה שהמערכת מעוניינת, בין אם זה בית הספר, ובין אם זה מקום העבודה, אלא במה שמעניין אותם. כאשר תלמיד עם ADD,
המקור הבילוגי ל-ADD הוא שוני ב הגרומים של ADD
יחוסים
- ↑ Friendships Moderate an Association Between a Dopamine Gene Variant and Political Ideology, 2010, Fowler JH et al. Journal of Politics
- ↑ חוקרים אמריקאים גילו את ה"גן הליברלי", דן אבן, הארץ, 31/10/2010
- ↑ Linkage of the dopamine receptor D1 gene to attention-deficit/hyperactivity disorder.Barr, L. et al. Molecular Psychiatry (2004) 9, 500–509.
- ↑ A dynamic developmental theory of attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) predominantly hyperactive/impulsive and combined subtypes. Sagvolden T, Johansen EB, Aase H, Russell VA. Behav Brain Sci. 2005 Jun;28(3):397-419; discussion 419-68.
- ↑ Dopamine Receptor 4 (DRD4) 7-Repeat Allele Predicts Methylphenidate Dose Response in Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder: A Pharmacogenetic Study, Dermody et al. 2004, Journal of Child and Adolescent Psychopharmacology 14(4): 564-574.
